miércoles 2 de diciembre de 2009

Calendario de Adviento - Día 4

  • Palabra del día: Solidaridad
  • Manualidad del día: arbolitos de Navidad, de cartulina
  • Problema matemático: Números romanos

Los romanos contaban las cosas con palitos. Por ejemplo, 15 cosas, pues 15 palitos: IIIIIIIIIIIIIII. Esto era un rollo, con tanto palito... Así que inventaron otros símbolos:


V = IIIII
X=IIIIIIIIII
L=IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII..... uf, que me canso... en fin, 50
C=100
D=500
M=1000
También hay reglas para formarlos, pero antes veamos si puedes escribir la fecha de tu nacimiento en números romanos.

martes 1 de diciembre de 2009

Calendario de Adviento - Día 3

  • Palabra del día: pasión
  • Manualidad del día: tiras de ángeles para decorar la casa
  • Problema matemático: CUADRADO MÁGICO
Un cuadrado mágico tiene estas propiedades:
  1. no se repiten los números
  2. las filas siempre suman lo mismo
  3. las columnas siempre suman lo mismo
  4. las diagonales siempre suman lo mismo
Rellena este cuadrado mágico con números del 1 al 9. Las filas, columnas y diagonales siempre suman 15.

lunes 30 de noviembre de 2009

Calendario de Adviento - Día 2



  • Palabra del día: Lapislázuli

  • Juego matemático: "Una ameba es un ser vivo muy pequeño. Tanto que hay que mirarlo por un microscopio... Una ameba se reproduce por mitosis, o sea, que se divide por la mitad, y ya tenemos dos amebas. Las amebas crecen y vuelven a dividirse, una y otra vez...

    PROBLEMA
    Ponemos una ameba en un frasco y empieza a dividirse. Esta ameba se divide una sola vez cada día. Al cabo de un mes, tenemos el frasco lleno. Un mes son 30 días.
    ¿Cuánto hubieran tardado 2 amebas en llenar el frasco?"

  • Manualidad del día: tarjeta de felicitación navideña

domingo 29 de noviembre de 2009

Calendario de Adviento - Día 1

  • Palabra del día: Mandarina
  • Juego matemático: Hay series de números, como 1,2,3,4,5,6 (y el siguiente es el 7), o también 2,4,6,8,10,12 (y el siguiente es el 14). Pero también se pueden hacer series con letras. El reto de hoy es encontrar la siguiente letra de esta serie: UDTCCSS
  • Manualidad: decorar el abeto

miércoles 25 de noviembre de 2009

Calendario de adviento homeschooler


Estos días no escribo nada porque estoy bastante liada preparando el calendario de Adviento. No es que seamos nada religiosos, pero nos parece una idea chula para hacer algo cada día, y tener una sorpresilla.

Quería lanzar una invitación desde este blog para cualquiera que quiera participar, ya que voy a ir publicando cada día las pruebas del calendario, incluso sábados y domingos.

Nuestro calendario tiene 25 cajitas (este año el adviento dura 25 días, desde el 29 de noviembre hasta el 23 de diciembre). En cada una encontramos:

1.- Una palabra del castellano. He seleccionado las 25 palabras más bonitas del castellano, según una encuesta que se hizo el año pasado en Internet la semana del Libro. Van en orden decreciente, empezamos con la 25 hasta llegar a la 1. Vamos a ver si mis hijos la conocen, si les gusta, y qué les sugiere... Si no la conocen, la buscamos en el diccionario. Seguramente hagamos alguna frase o un mini cuento con ella.

2.- Una manualidad, relacionada con la navidad, el invierno, el solsticio, o cualquier otra cosa que venga a cuento


3.- Una chuche ¡cómo no! (si no, mis hijos me comen, jaja)

5.- Un acertijo matemático, que para eso estudié matemáticas en la facultad!!! He seleccionado acertijos, juegos y cosas curiosas, más o menos para todos los públicos. En principio están pensados para mi hijo mayor, de 8 años. Pero no sé si algunas son demasiado fáciles o demasiado difíciles. Ya se verá...


Por cierto, se agraceden ideas, sobre todo para las actividades de matemáticas, que me faltan unos cuantos días... Si alguien quiere echarme una mano, que me envíe un correo a la dirección que aparece más arriba, en la foto de la cabecera. ¡Gracias!

DE NUEVO GRATIS LEARNING A-Z (7 días de acceso total)


Hay una serie de páginas web muy interesantes, con mucho material para descargar e imprimir. El sitio se llama Learning A-Z

Asociada a ella hay varias páginas de pago. Yo me suscribí una vez a Reading A-Z, que tiene cientos de libros graduados por niveles. Hay de ficción y no ficción, y tambien poesía (incluyendo haiku, acrósticos y otras ténicas chulas), comic, etc. Casi todos los libros los tienes en inglés, español y francés. Está muy bien, pero es de pago.

Ahora hay acceso gratis 7 días a todas sus páginas. Pero hay que solicitar el acceso antes del día 4 de diciembre de 2009 (y luego tienes 7 días, a partir de ese día que te apuntas). Como es gratis, solo te dejan descargar un pequeño número de material cada día. Pero es más que suficiente para conseguir muy buenos materiales.

Os dejo el enlace de acceso gratis, para que lo podáis aprovechar (PINCHA EN LA SIGUIENTE IMAGEN):



Hay muchas cosas para niños de preescolar hasta 12 años más o menos.

viernes 13 de noviembre de 2009

Ilusiones ópticas (La vista nos engaña - parte II)

Hemos estado visitando páginas webs de ilusiones ópticas:
Neuroscience For Kids (sección vista)

También hemos visto el daltonismo. En esta página vienen imágenes para saber si eres daltónico:
http://www.daltonismo.es/

Y hay una página muy chula donde los daltónicos te muestran cómo ven el mundo:
http://critiquewall.com/2007/12/10/blindness?printable

jueves 12 de noviembre de 2009

Escaleras imposibles (La vista nos engaña - parte I)

Como seguimos estudiando los sentidos, nos hemos parado a ver cómo a veces nos engañan. Por ejemplo, la vista.

Hugo ha estado viendo un libro de Escher muy chulo. En la portada tiene el edificio con la escalera que siempre sube o siempre baja:


Hemos intentado construirla. Es imposible, claro...


Pero hemos hecho una foto desde arriba, intentando emular el dibujo de Escher. Claro que se nota demasiado...

Lectura con tarjetas



Violeta está aprendiendo a leer. Se sabe muy bien las vocales, pero se lía cuando trabajamos con sílabas. Hemos visto las letras L, S y M.

Para ayudarle, he hecho unas tarjetas. Así escribe "mensajes secretos", como ella dice. Cada consonante va en un color, y parece que eso le ayuda.

miércoles 11 de noviembre de 2009

Head, shoulders, knees and toes...

Como seguimos con el tema del cuerpo, hoy hemos enlazado con inglés y hemos visto varias partes del cuerpo y de la cara.

También han aprendido la famosa canción de "Head, shoulders, knees and toes". En youtube hay varios videos con la canción. El más divertido es este:




Vamos a intentar hacer un vídeo nosotros también.
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